吹_小学生六年级作文

　　无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的吹_小学生六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

吹_小学生六年级作文1

　　一股凉凉的风吹过，蝉失去了踪迹。不知它去了哪里，拼命的寻找，却在不知不觉中感受到了秋的气息。被风吹过的夏天，蜕变成了落叶之梦。曾听过多少诗人赞美过秋天，但自己的内心对它还是有着不同的心意？？金色中带着凄凉；凄凉中带着甜蜜；甜蜜中掺着单纯；单纯中残留神秘……一层又一层的思绪袭卷而来，真不愧是被诗人赞颂的节气！小时侯一直疑惑，清明为什么在万物复苏的春天，却不是百花凋零的秋天。妈妈总说是我胡闹，可是直到现在，有时还是傻傻的疑惑，真是又可笑又无知。在这点上，是我唯一承认自己是孩子的地方。我总认为，秋景固然美丽，但在那浓郁的色彩中，永远也抹去不了那淡淡的伤感。他是我讨厌又喜爱的季节。这里，有我满满的回忆。笑容、辛酸、泪水、汗水、收获和付出……这里有我的太多太多，不过，在这里也学到的也太多。

　　近日，偶一抬头，一片“秋蝴蝶”落下，轻飘飘的落在地上，我不由得冉起一股凄凉之感，一想到寒冬将近，心中就开始悲伤起来。我随着落叶的弧线寻到了它的根源，再细细一看，发现它的根部结出了不知名的青果，霎时间一股喜悦涌上心头，果是涩的，心是甜的。懊！对了，叶落之后是丰硕的果实！我想起来了！是的，金色的季节必定有金色的阳光，而拥有这一切的，就是包含所有表情、充满回忆的金秋！被风吹过的夏天，进化成了金色之梦……

吹_小学生六年级作文2

　　有位名叫马利的年轻人，自幼生长在富贵的音乐家族中。他喜欢音乐，一练钢琴就如痴如醉，但弹得音乐却像三岁孩子的哭泣声，难听！

　　马利十八岁那天，他收到了一封某钢琴俱乐部的邀请函。信是他哥哥写的，意思叫他好好地来演奏一次。

　　盼星星盼月亮，马利终于等到了演唱的机会。不料，他弹奏的"夜晚"这首悲伤的歌曲时，音声杂音太重，听众们捂着耳朵，一个个地悄悄退场。

　　这时，马利的姐姐也发怒了：“马利，你的琴声太让我失望了！”

　　马利看着黑漆的空座位，伤心地流下了泪水。现场留下唯一的听众一一一位老者还在闭目聆听。马利像似看到救星，继续认真专注地弹着自己认为好听而别人不喜欢的钢琴。

　　为了让自己的钢琴弹的更好听，当马利又一次将出现在演奏厅时，一个熟悉的身影在半路拦着他。老者神态自若地摸了摸胡子，劝他说：“你还需先练熟再来演奏”！

　　马利听了老者的劝告，甘受寂寞，独自在家里继续练琴。一年后，马利登上舞台时，已摇身变成了一位自信的演奏家，弹的钢琴唯妙唯肖，动感吸引人，一首首精彩生动的乐曲，在大厅中欢乐的飞落。

　　人生的挫败总会出现，如果你能克服它，把挫败的失魂落魄变为泡沫，就像那空中飘飞的乐谱。

吹_小学生六年级作文3

　　星期六上午，我吃了早饭，爸爸就把我送到了少儿美术中心。我自己拿着工具箱上了楼，听到了一个很让人兴奋的消息——今天交了工具费后，老师会教我们怎么刻。刻完了，就发工具。

　　这节课的课题是《秋天的红叶》，老师先给我们裁“板”（把吹塑板给裁好），裁好之后，就给每人发一张板，然后让每个人都用自己带的油画棒起型。由于我的吹塑板是白色的，油画棒是蓝色的，所以我画出来的叶子、树和地面都很难看出来。但是，我又重新描了一遍，我画出来的边框就能看出来了。

　　我画的很夸张，树不是很大，叶子大的都像树一样高了——两片比较大的叶子就跟树差不多高了。我是第二个画完并让老师看过、并开始刻的。

　　刚开始，我用的是握笔的姿势刻得，结果都快捣鼓了整整一节课了，才弄完了地面，这时，教我们的老师——王老师告诉我了一种好用的握笔方法——先把手握成拳头（要把大拇指放在前面），然后把食指放在大拇指前面就可以了。我试了一下这种握笔的方法，果然很好用，刚过了五分钟，我就把树和树的右边的果实和叶子都刻完了。

　　树的左边的果实和叶子非常多，由于很乱，根本看不清那个叶子是那个，我只好把每个叶子、果实的轮廓先刻了出来，然后再刻叶子的叶脉。做完这些后，刚好下课，老师就开始发材料了。一共发了一个颜料盒、一个调色盘、六只水粉笔、十四个像果冻的水粉颜料。

　　吹塑版画很有趣，我一定要好好学下去。

吹_小学生六年级作文4

　　今天，老师说：“我们要举行吹泡泡比赛。”大家听了可高兴了！

　　一开始，老师叫薄梦宇给大家做示范，可是她用力太大，并没有成功。这时，老师说：“大家到外面去一边吹一边学吧，或许大家学得更快。”我们都飞快地跑到外面，立刻把吸管伸到水杯中，蘸上了肥皂水，然后轻轻的吹动着肥皂水，泡泡终于在吸管的另一头冒了出来。我开心极了！立刻大喊大叫：“快来看啊，我吹出了大泡泡！”我看了看周围的同学们，也都吹出了各式各样的泡泡，有的吹的又圆又大，有的吹得又长又多。这些泡泡在阳光下，显出了五光十色，太美丽了！当泡泡飞出“家”的时候，我们很伤心，大家就飞快地去追赶，风一吹，它跑得更快了，我们根本就追不上。可是我不服气，使了全身的力气，到底追上了一个大大的泡泡。

　　我们的泡泡越吹越大，那一队同学们也是越吹越带劲。游戏结束了，我们两个队的同学都吹出了许多漂亮的泡泡，老师宣布：这次比赛两个队达成平局。双双胜利！我们抱在一起欢呼雀跃庆祝胜利。

吹_小学生六年级作文5

　　一阵阵欢笑声，一阵阵“加油！加油！”的呐喊声，不时从环卫车队的其中一个小区传来，原来是我们这个小区正在举行吹气球比赛。

　　新一轮的比赛马上开始了，比赛规则是：男女各派一名选手，比赛吹气球，谁吹的大就赢。上传的选手——男生是肖苗苗，女生是郑颖，廖圆圆是裁判。“预备！”廖圆圆发出了口令，一对选手立刻同时张开了嘴，肖苗苗深深的吸气来，廖圆圆又喊了一声——“开始”，他们二人就把气球送到嘴边含住，同时鼓起了腮帮子，那圆鼓鼓的样子真像嘴里含了两个大苹果，肖苗苗两手捧着气球，眼睛瞪得溜圆，使出浑身解数，才让红色的气球慢慢胀起来。郑颖也不甘示弱，瞪圆了眼睛，就像谁惹了她一样，腮帮子一会儿胀，一会儿一瘪，特别有节奏的吹着。她那绿色的气球越吹越大，越吹越圆，活像一个大西瓜。再看肖苗苗吧，不知怎么搞的，手一哆嗦，只听“哧——”的一声，气球突然泄了气，又变回原来的样子，缩成一团了，为了不输掉比赛，于是他又重新振作起来，结果，他吸气时又差一点把气球吸进去，逗得大家哄堂大笑，有的笑得前仰后合的，有的笑得在地上打滚。

　　这真是一场有趣的比赛啊！

吹_小学生六年级作文6

　　我的奶奶有个与众不同的爱好，既不是养花养鸟，也不是跳健美操，而是爱吹牛。奶奶一夜之间能把一头小牛吹成又大又肥的老牛，你们一定不信吧！但是奶奶确实能把假话说得比真话还像。

　　有一个星期天，爸爸妈妈去上班了，我在家里沉溺于电脑游戏，把作业早忘到九霄云外了。奶奶在旁边提醒了好几遍，我也只当没听见。忽然，奶奶好像在跟谁说话呢：“儿子，你今天怎么提前回来了？还买了一条我最爱吃的鲫鱼……”

　　大事不好，是爸爸回来了！我赶紧关了电脑，胡乱拿起一本书，嘴里念叨开了：“我的外公今年65岁了……”读着读着，我读了好久，也没见爸爸进屋。我走出门一看，哪有什么爸爸，原来是奶奶在瞎编呢！我也只好乖乖地做起作业来了。

　　刚上一年级的时候，我特别偏食挑食，尤其不爱吃胡萝卜，爸爸、妈妈都拿我没办法。

　　有一天，奶奶拿出一本书，对我说：“你知不知道著名的哈佛大学？”我回答道：“我早听爸爸说过，哈佛的学生可了不起了！”奶奶撇撇嘴，打开书说：“没啥了不起的！书上说了，他们就是爱吃胡萝卜，才比一般人聪明的！”我一听，一下子就吃了20多块胡萝卜，边吃边想：现在我一定和哈佛的学生一样聪明了！后来我才知道，书上根本没这样写，是奶奶在骗我。不过，通过课外书，我了解到了胡萝卜含有多种维生素，能给人体许多营养，奶奶的说法也是有点儿道理。

　　奶奶就是这样的一个人，我们都叫她“吹破天”呢！

吹_小学生六年级作文7

　　我知道，风是一切故事的见证。 寒风吹过，眼泪在飞。下意识的裹紧外套，这个冬天，依然很冷。这样持续着的漫长的寒冷总让人在一瞬间变得无望，然后不动声色地吞噬每一颗岑寂的心，只可惜，我们只是会悲春伤秋的`孩子，又该拿什么与之抗衡?屈服罢。?

　　昨夜的最新的梦境里，依然是那一个夜晚，繁华落幕后的散场，我看到了你，蜷缩在椅子上，眼里是说不尽的落寞，呐，你还记得那天我们说过的话吗，我只希望，当我再回首，不会看到一切都已物是人非。想想自己终究是无趣的人，看你神采飞扬地与众人谈笑，始终无法让自己成为他们中的一员，已经不是任性的小孩子了，我知道，你不会属于我一个人，以前不会，现在不会，以后呢?没有以后。

　　终于懂得有些事不是任性就可以完成，其实我明白我们不会有以后。就此别过，再无机会相见，我们，不过是彼此生命中的匆匆过客，不小心的擦肩而过，你不经意的回眸一笑，让我以为，你是我生命中的天使，会给我带来幸福。可我却忘了故事的结局，本就不应是大喜，是谁说过，天使是虚幻的不存在的东西，但你却曾如此真实的出现在我面前，如此真实的存在于我的记忆中，这样的大悲，我要怎样安然接受?

　　我一直以为，有你回忆很漫长，就像一个美丽的梦，梦终会醒的，回忆终会结束的，再怎么漫长，都是会有尽头的。 风过了，带走了对你的想念，我知道，我们，不可能。

吹_小学生六年级作文8

　　早上我由于太困了所以打了一个高达十万分贝的哈欠，把全地球人都从睡梦中惊醒。我用0.0（此处计零循环）1秒的时间穿好衣服。吃了三千个包子，我打着饱嗝，拿起用牙签做的鱼竿去钓鱼。骑着宝贝坐骑蜗牛花了将近一个世纪的两分钟，我的二点五厘米长征结束了。来到臭水沟，我只钓到一条一百吨的小鱼，真是遗憾。吃了丰盛的午餐——两粒米，我又开始了下午的行程。不是吧，老妈派一只蚊子告诉我不去打猎而去种菜。我吃惊得下巴掉在地上初中，又得找半天。

　　我可没有车马费，只好拿了个炸弹放在屁股上，只听“嘭”我准时地到达农场。农场帮工蚂蚁苦于没钱买种子，急得把墙撞塌了。这还不简单，我借来了刘翔的两条腿，跑了出去。我买回了种子，不料三辆大巴皆在撞我时报废了。交通警察惊得两粒眼珠都飞了出来。我可管不了那么多，直接跑回农场。种子有了，可没水怎么行呢，蚂蚁又撞坏了两栋别墅。我气得跑到太阳上，把太阳吓得哇哇大哭，这下好了，雨水不愁了。禾苗长呀长一分钟才长一米，我心急火燎用了一招拔苗助长，禾苗一下子长到了月亮上面。东海的水突然漫了过来，我一口气喝了个饱。龙王从天而降，向我讨东海水的水费。这时，从喜马拉雅山扔了一大袋烂西瓜皮。东海龙王成了垃圾龙王。交了三千万元的水费，我恼羞成怒，对一个小萝卜说了一大堆恨铁不成钢的话。小萝卜立马长成宇宙那么大的巨型萝卜。水费的钱又赚回来了。

　　真是愉快的一天。

吹_小学生六年级作文9

　　同学们，都玩过“吹泡泡”、“吹气球”的游戏，你玩过“吹硬币”的游戏吗？这个游戏一经“发明”，就在我们班轰动起来。

　　每当每节课下课铃响起，同学们都争先恐后地走到我的桌前，玩“吹硬币”的游戏，看谁是“吹硬币”大王，我们总自觉地高年级成一队，低年级成一队，来了一场吹硬币的比赛。

　　你看！徐柠渊鼓起腮帮，对着硬币猛的一吹，硬币丝毫不动，同学们看见硬币丝毫不动，大笑起来，徐柠渊也笑了，徐柠渊又一次准备好了，这次他虎视眈眈的看着硬币，同学们都在旁边暗暗的给他加油，他又是猛的一吹，硬币被他吹动了，他高兴的又蹦又跳。下面是我出场了。

　　我想：哼，不就是吹硬币吗，有什么难呀！我鼓起腮帮，对着硬币猛得一吹，硬币没有动，敌方看了大笑起来，我愤怒极了。我不信自己吹不起来，又将硬币放在本子，又一次猛的一吹，还是没有动。

　　该怎样将硬币吹起来呢？我左思右想，还是没有找到办法。

　　突然，我明白了，风要对准硬币吹，这样才能把硬币吹起来。我按照这个方法，对着硬币猛得又一吹，这次终于成功了。

　　玩这个吹硬币游戏后，我明白了一个道理。做什么事都要有一个办法，学习更应该如此。

吹_小学生六年级作文10

　　每天骑着车上学要独自面对路上一切的飞来“横祸”，不是小沙进了眼，就是寒风吹着我直打哆嗦，一切的一切在以前也只有温暖，多想……小时候，因为学校远，还太小，妈妈不放心，爸爸忙，接送我的任务就落在母亲的头上了。妈妈买了一辆摩托，就开始学习了。老天不助我，上学的那条路上在施工，妈妈的技术可谓是泥菩萨过江——自身难保了，只丢下一句话只丢下一句话“自己拽紧点！”傻傻的我只有乖乖的听话了，摔下来可不是好玩的哟！冬天到了，妈妈还是像往日一样骑着这辆“宝马”接送我，不同的是在她身后的我总是感觉到温暖，母亲宽大而有力的肩膀挡住了寒风，那时的我总有着深深的感激！可是就在那一次，我彻底改变了想法：那是一个寒冷的夜晚，我因一点小事与妈妈闹翻，就一改往日的娇气，不在用手紧紧的抱着她的腰。一阵寒风吹过，妈妈打了个寒颤，撇下一句话：“抱紧点，天冷风大我受不了！”一阵不快掠过，原来她也是有目的的呀！虽然她坐在车前挡风，但是我的身体每次总是紧紧贴着她，小手总紧紧抱着她，同样给她以温暖。哼！什么是自私，就是这样。母亲是无私的吗？为什么我总是没有感受到？！从此，无论刮风下雨，我没有一次把手抱着她；一直忽视着这默默的爱！长大了，都是自己骑车，还是冬天，寒冬！冬风里夹杂着秋的瑟，一阵寒风吹过，甩起一粒走错方向的沙儿，飘进了刚睡醒，带着朦胧的眼睛！顿时，像万条利剑在我心里乱刺一般，疼痛万分，无奈只有拨了求助电话给母亲。回到家，料想一点小事就打扰正在熟睡的她，不知又有什么霹头大骂了。可出乎意料，妈妈却紧张的不得了，这儿跑跑，那儿找找。最后好像找不到什么妙方，只有用土办法了，让我把眼睛靠到她松软的头发里揉揉搓搓，不停关心的问我怎么样了。终于，不知是沙儿压耐不住眼里层层泪花的冲刷，还是母亲发儿的香味儿，竟搬出了我的眼了！这一次后，使我对母亲的爱又有了新的认识，母亲挡住的不仅仅是风雨沙，还有着一份份透过背传递着爱的温暖，而我对母亲爱的回报就连这一点儿回温都没有。隔着的不是那一层淡淡的寒气，也许还有着一层这一代孩子对母爱的隔膜，如果没有那一点沙儿，就唤不回我对母爱的理解。这一次，小手紧紧抱着母亲，又感到了母亲的一次微微颤抖，我知道这才是我仅能够做到的……

吹_小学生六年级作文11

　　说起我们班的吹牛王，那是无人不知，无人不晓。真是吹牛不打草稿。他臭事连连，下面就是他的几件臭事。

　　吹牛臭事一：

　　开学第三周，我们班开班会，正讨论寒假在哪里玩。我们班的吹牛王大步走上跨台，大声的对我们说：“我寒假在石林玩，在坐飞机的途中，我看见马在犁田，而且还看到了鲨鱼。”“哈~哈~哈~！”全班笑得人仰马翻，连老师都笑差点得从椅子上跌下来。

　　吹牛臭事二：

　　一天，吹牛王写了一篇日记，交给老师看，老师看了她写的日记，轰然笑倒，你们知道她写的什么吗？她是这样写的：星期天，我买了一株蒜苗，种在我家的花坛里，浇上水，就出去玩了，晚上回到家里，小蒜苗已经长出来一点了……真是这样吗

　　吹牛臭事三：

　　星期天，我约吹牛王和另一名同学去我外婆家吃饭。走在路上的时候，吹牛王问了一句：“你外婆不会象我外婆那样小气？”“怎么小气？”我问。“我外婆经常把一个生鸡蛋分成两半，一半煮着吃，一半留着。”我和另一名同学顿时哈哈大笑。我笑着问：“一个生鸡蛋怎么分成两半？”吹牛王的脸红了，太会吹牛了。哈~哈

　　这就是我们班的吹牛王，不知到你们班上也有不有这样一个吹牛王呢？

吹_小学生六年级作文12

　　我有一个爱吹牛的同桌——小黑。他，中等身材，大眼小鼻，还架着一副300度的眼镜。别看他长得仪表堂堂，其实他巧舌如簧，经常不知天高地厚地向我们”炫富”。

　　有一次，他和徐菜比准家钱多，就拉来我和艾艾作评委。他先骄傲地仰了仰头，高高在上地望着我们：“知道不？我家可是钻石造的！”徐菜毫不客气地还嘴道：“切！我家是你家造的！”“你家只不过是我家的基础而已！”他口若悬河，头头是道，唾沫星子溅了我们一脸。这时，艾艾忍不住插口道：“那么请问少爷家面积几何？”他一边翘着椅子，一边漫不经心地用他犀利的目光扫视着我们，轻蔑地说：“据我所知，你们仨家房子总面积——还没俺家一仆人卧室大的说！”艾艾气急败坏，一把操起他的剪刀想剪他头发，不料他却大喊一声：“哎呀！我的第500把缕金百蝶穿花大红洋钻石金剪！不管怎么说，快赔我一把！我每把剪刀只用一次！”遂绝倒！

　　我这个同桌不仅有钻钻石造的别墅，有千千万万的仆人，还有只用一次的缕金百蝶穿花大红洋钻石金剪。真的好“有钱”啊！

吹_小学生六年级作文13

　　提起我的同学李绵，同学们都称她是班里的“吹牛大王”。这个外号对她来说当之无愧。你瞧，她长着一双明亮的大眼睛，一个小鼻子，一张小巧玲珑的嘴。这张嘴呀，能给你吹得上天入地，无所不能。下面就让你见识一下“吹牛大王”的风采吧。一个炎热的夏天，我去李绵家玩，她那张闲不住的嘴又吹开了：“你信不信，咱们吃九块西瓜，吃完后有十块西瓜皮。”“怎么可能？吹牛大王，你怎么又吹开了？”“不信打赌！”我才不相信呢，只管大口吃着西瓜。吃完后，突然奇迹般地出现了十块西瓜皮。李绵得意地说：“怎么样？我说的没错吧？”我惊奇地问：“到底怎么回事？”“吹牛王”说：“我是按‘井’字切西瓜的，那中间的一块不就有两块皮了吗？”“噢！”我恍然大悟。“吹牛大王”真不愧是“吹牛大王”，瞧，她又在课间和我“大吹特吹”起来：“你知道吗？天上的星星可多了！地球在太阳系里，太阳系在银河系里是一个极不起眼的小星系，而银河系在茫茫宇宙中简直就像大沙漠里的一粒沙子一样小呢……”我说：“吹牛大王，这怎么可能？银河系非常非常大呢！”旁边的同学也说：“吹牛大王，你又在吹牛了吧！”过后，我去问自然老师，她说里面说的完全正确。看，我们班的“吹牛大王”很能吹吧？她的知识那么丰富，我一定要向她学习，做一个学习上的“吹牛大王”。

　　六年级：崔益宁

吹_小学生六年级作文14

　　“哈哈哈”是谁笑得那么开心，原来是我们班的同学在操场上吹泡泡呢！

　　我迫不及待地拿出事先准备好的吹泡泡工具，开始吹泡泡。我先拧开盖子，用吸管搅拌一下，蘸了蘸泡泡水使劲一吹，“呼---”一个个调皮的小娃娃“诞生”了。他们时而在天空中飞来飞去，你追我赶，时而又成群结队地嬉戏着。我又蘸了一下泡泡水，轻轻一吹，慢慢地，吸管的另一头冒出了一个小泡，我憋住气，继续小心地吹，泡泡越吹越大，轻轻一提，一个又大又圆的球，晃晃悠悠地飘了起来。

　　一个个大大小小的泡泡从吸管中飞出，这些泡泡大的像气球那么大，小的却像一个个亮晶晶的珠子那么小，十分可爱、有趣。有的泡泡只有一个，很孤单，有的泡泡你挨我，我挨你，很亲热，有的泡泡连成了串，热闹极了。在阳光的照耀下，呈现出了不同的美丽色彩，红的、黄的、紫的------散发出五色光来，仿佛是给蓝天披上一件五光十色的衣服。

　　一阵微风吹过，娃娃们和同学们玩起了捉迷藏。你看，这个飞到了树枝上，那个飞到了花朵上，还有的飘到了我们的头发上------我们在操场上笑啊、叫啊、闹啊。有的同学挥动双手去努力地抓泡泡，有的同学追着泡泡满操场跑啊跑，有的同学仰起头把泡泡们使劲地吹上天。整个操场成了泡泡们的海洋。

　　泡泡就像我们童年的梦想，载着我们的快乐飞上了蓝天。

吹_小学生六年级作文15

　　今天，我起来的有点晚，等我起来的时候，看见住在我家附近的小朋友们已经在玩吹泡泡游戏了。

　　我赶忙跑回家里，拿出泡泡瓶准备加入他们。我飞快地拧开盖子，用吸管蘸了一点泡泡水，吸管就像一根细长的小黄瓜，边上长满了细细的小齿。我对吸管一吹，吹出了很多的泡泡，我接着一直吹，越吹越多。泡泡在阳光的照耀下，十分好看，爸爸问我：“你知道什么词语可以用来形容这些泡泡吗？”我得意地说：“五颜六色、五光十色、五彩缤纷……”爸爸接着说：“我也知道一个，叫‘流光溢彩’。”

　　我看见有的小朋友在用手接泡泡，可惜，泡泡碰到手就爆了，我就想：有什么办法可以让泡泡在手上不会爆呢？爸爸仿佛看出了我的心思，让我回家找一双纱手套套在手上，爸爸刚好吹出一个大泡泡，我用纱手套一接，神奇的事情发生了——泡泡竟然轻轻地停在了我的手上！哇！好漂亮的一颗大珍珠！我问爸爸为什么这一颗泡泡没破？爸爸说：“书上可以找到原因。泡泡不仅可以玩，还有大的作用呢！就像有一种鱼雷，就是因为前面多了一点泡泡，跑得要比别的鱼雷快好多呢！”

　　今天我玩的很开心，但是，我心里也多了很多不明白的问题，等到有一天，我也要考考爸爸，也让他到书中去找找答案。